| 不得不感叹，时间真是一个可怕的巫师，转眼一瞬间，我由17岁一跳至23岁。中间6年，有收获，有喜悦，有快乐亦有悲伤。也不得不承认，我现在变得世俗起来了。看到周围的人安定下来了，我也想要有一份安定的生活，可是躺在租来的房子里，两眼望着空空的屋顶，我却不知道我在坚持些什么。没有目标和方向的日子，就像一只鱼在水里透不过气一样憋屈。
最近一直在看余华的《兄弟》，常常笑倒在床上，令我大肆捧腹。在家的时候，看完了余华的《活着》，三毛的《温柔的夜》，龙应台的《野火集》，看的很是痛快。《兄弟》还没有看完，暂时不做评论。
先说说龙应台的《野火集》吧！我现在看她的书，就好像二十年前台湾人看她的书一样心情激动澎湃。不由的慨叹，内地怎么没有一个“龙应台”似的人物呢？
现在好像每天好像活在幻想中，过一日便算一日，完全不知道前方有什么等待着我，不过可喜的是，我还有一群可爱的朋友，她们给我快乐，一起疯闹，一起把身上的每块钱都花完。
这次回家，我特地去了小学和中学，就像我前面小说《蕾安》写的一样，去缅怀我的学生生涯。
去了中学，大门紧闭，已过了大年初十，整个校园却是空空荡荡，没一丝烟火气。教学楼和操场仍是八年前的模样，没有任何一点变化，唯一变的大概就是加了一栋新的学生宿舍楼。米黄色的外墙，细小的房间，窗子上挂着男学生，女学生的衣服鞋子还有白色袜子。我拿相机拍下了校门口，突然心里百感交集，我潜意识里，希望中学一直维持我读书时的记忆，这样就好比是上了年纪的人，总是无比想念小时候妈妈做的可口小吃，不愿忘记这个味道。但是从更深一层来讲，我却希望学校能有个大变样，我希望家乡的孩子们，可以坐在完整宽大的教室里，受着最好的教育，因为孩子是一个国家发展的未来，而教育则是他们接受的第一堂课。我自己便是深有感触，在读书时代，我是一个很乖巧的学生，从不打闹旷课，老师说什么便做什么，是一个没有思想的学生，因为没有老师教过我，作为未成年的我是可以有自己的思想的。天地君亲师，老师从古至今便是一个很重要的岗位，对于我喜欢尊敬的老师，上课总是可以令人精神百倍。可是对于不喜欢的老师，上课却是倍感煎熬。瞧，这便是差距，同样作为一个主体：我，在并没有受到任何改变的情况下，却有两种截然不同的反映。
但是我仍是感谢这些曾在我人生中担任老师角色的你们，也许你们现在已经退休，过着养花弄孙的生活；也许你们现在仍然整天站在教室里，对学生们谆谆教导；不管你们在做什么，在哪一个角落，都请记住你们曾经教过的学生，是散落在这个社会上的一块块珍宝。
接着我去了小学，这个小学是镇上的小学，并非我的母校。我的母校早在我念中学的时候便化为一片平地，改造成了一个加油站。曾经童年嘻闹过的地方，早已经面目全非，为此我很是伤心，因为我竟发现我连一张母校的照片都没有。闲下来想起的时候，也只能阵阵微叹。
小学的校门没有锁，我走了进去，仍是同十年前一模一样的建筑，连栽种的树木和残缺了一角的花坛，都是那么的熟悉和陈旧。我记得小学的时候常常会跑到镇小来玩，因为镇小的学生多，并且相对“繁华”些。可是现在，这所曾经我在七岁曾暗暗羡慕过的“繁华学校”，如今却仍是老模样，我以为它换了新颜，可是远远忘去，只看到一台挖土机和一堆烧红的砝。还有那曾栽满树木如今光秃秃的空地。许是要建什么我就不得而知了。
我从走道的一头走到另一头，透过陈旧的玻璃窗看教室里面，坑坑洼洼的书桌，崴了脚的板凳四处堆放，黑板上还用粉笔写了一些字。一间一间的教室，摆设都差不多，桌椅硬件都差不多，甚至连那窗子，就像是我们十年以前的老式窗子，上面扣着0.3厚的白玻璃。为什么十年时间，学校却仍是一成不变呢？现在的小孩子接受的却是十年以前我们曾经接受的教育；虽然现在小学中学不用收高额的学费了，可是看一个地方的发展，看它的学校，卫生院，道路是否有改进，可是我离家念书工作近8年，就我的眼睛所看到的，却仍是老模样。一个农村，8年了，学校道路仍是老模样，还能有多少个8年，我们的小孩子们，才能接受良好的教育迎面走向未来呢？
都说小孩是祖国的花朵，我们要爱护这些花朵才对呀。叶落归根，人老回乡，我相信我以后年老了以后，会回到这片贫穷的土地，不在乎贫穷，可是多多少少也要让我们这些普通的纳税民众看得到改进的脚步。
什么时候等到家乡的学校设施齐全，课桌平整，不时有小破洞和坑洼；老师的福利可以跟的上去；我们的学生们都能高谈自己的理想，有着自己独立的思想；那么家乡才真的是发展起来了。否则徒增那么多所谓的“商品房”，占据着那么多的土地，盖着偌大的院子，也只是徒劳罢了；什么时候等到家乡的卫生院有护士了，小孩看病不用躺在破旧的长木桌上了，有个头疼心绞的不用坐公交到市里去排队挂号看病的时候，才是真的发展起来了。
瞧，说着说着，竟离了题。看过龙应台的书，我想大概都会为她飞扬的文字叫好；如果你还没有看过，建议抽空读一读，书是心灵的良药，身体苦不算真的苦，心苦用书治一治。
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